關于開展“群英計劃”和“大手拉小手”活動的

 　　各市科協、省級學會：

　　為貫徹落實《全民科學素質行動計劃綱要》和《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，全面促進我省青少年科技教育工作，增強未成年人的創新意識和實踐能力，提高未成年人的科學素質，省科協決定2007年在全省范圍內開展“群英計劃”和“大手拉小手”等青少年科技教育活動。現將活動有關事項通知如下：

　　一、 目的和主題

　　“群英計劃”和“大手拉小手”科技傳播行動是以《科學素質綱要》為指導，落實未成年人科學素質行動的任務和要求，面向城鄉廣大青少年開展的各類青少年科普活動的集中體現形式，旨在促進推動學校科技教育，提高未成年人科學素質。

　　(一)“群英計劃”行動

　　1.目的

　　“群英計劃”行動的目的是通過開展形式多樣的科普教育活動向廣大農村青少年進行農業生產、實用技術、科技常識、文明生活和法律法規等知識教育，培養他們改善生存狀況和自我發展的能力，倡導科學文明的生活方式。同時，進一步推動農村中小學科普基礎設施建設和科普產品供給能力建設，為農村未成年人參加科普活動提供更多的機會和渠道，全面提高農村未成年人科學素質。

　　2.主題

　　學科學 講文明 樹新風 創和諧

　　(二)“大手拉小手”科技傳播行動

　　1.目的

　　“大手拉小手”科技傳播行動的目的是通過面向廣大城區青少年開展科學體驗、科學調查、科普展覽和科普講座等活動，使中小學生掌握必要和基本的科學知識與技能，體驗科學探究活動的過程與方法，培養良好的科學態度、情感與價值觀，增強創新精神、科學探究能力和實踐能力，促進學校科技教育工作的開展。

　　2.主題

　　節約能源 保護環境 共創和諧

　　二、 實施辦法

　　(一) 活動方案設計

　　各單位在設計活動方案時要結合自己的實際情況，突出各自特點，積極有效地促進青少年創新能力與科學素養的提高。同時要注意普及與提高、能力促進與未成年人思想道德教育的結合，按照“自愿參加、發展興趣”的原則積極引導廣大青少年參加各種形式的活動。活動內容可包括主題活動、科普講座、科普展覽等形式，也可包括適合未成年人閱讀使用的科普作品、科普器材等資源的創作開發。

　　(二) 活動管理 省科協對“群英計劃”和“大手拉小手”活動擇優進行獎勵和資助，并按照《科普項目管理辦法》實施申報，同時組織專家對申報項目進行評審，優秀項目將列入省科協年度重點活動庫。省科協對重點活動實行“追蹤問效”的管理方式，將具體項目落實到各市、縣級科協。各市、縣科協要對項目實行全程監督，幫助承擔單位協調和解決遇到的問題，保障活動保質保量按時完成。省科協將對活動的進展情況、配套經費的落實、項目的實際效果和正在實施的項目進行不定期的抽查、總結和驗收，并于年底對通過評估的優秀項目予以獎勵和經費支持。

　　(三) 申報 申報單位的范圍可以是各級科協、科技館、青少年科技中心、中小學校及青少年科普教育基地等單位，由各市級科協按照《科普項目管理辦法》的要求，于2007年4月20日前統一向省科協申報。

　　山東省科協辦公室

　　2007年2月28日